瀑布

嘉欣看到瀑布之后，才知道自己喜欢的水，是流水。村子见山见水，这绿水青山本不稀罕。村子是个库区，但村边的梅江在她出生不久后就静止了，加上青山的倒影，就更静了。像凝固的胶体，把房子和树木都凝固了。有时爷爷的竹筏和渔网会制造一些涟漪，倒又像是加了无数的丝网，把这静止给网住了。还是平静，平静，像生活一样平静，看久了就疲劳，就无味，就麻木。

而瀑布，而瀑布群，会带给人太多的兴奋，太多的遐想。嘉欣还在山梁上的时候，还在攀爬嗡鸣的电信塔的时候，就听到了那不同凡响的水声。

当然，嘉欣还没看到瀑布，还没有看过瀑布，只是书上学过，那是李白在庐山时写下的诗篇。嘉欣可不管李白是什么著名诗人，老师上这首诗的时候，她就偷偷地把这首诗给肢解，七零八碎，都是留金坝的风景。日照香炉生紫烟，嘉欣就想着阳光照耀雷公嶂的样子。遥看瀑布挂前川，就缩小成电站大坝上那些摔打轰鸣的江水。飞流直下三千尺，嘉欣没这么长的尺子，就把大坝上游和下游的河段连接起来，把梅江倒挂起来。疑是银河落九天，就想着秋天的夜晚，看到银河落到了高寨这一头。

嘉欣告别电信塔，准备去看看瀑布。她终于知道张书记为什么天天上山散步了，原来就是为了看瀑布，看瀑布群。她准是在村子里呆久了，那河湾那库区看得太久了，厌倦了，就必须进山去看瀑布群。对，就是这样。

嘉欣从山顶朝梅江回望，宽阔的江河只是一条明亮的线条，长桥大坝，水电站，三面环水的村子，房屋密集，像一些积木。视野里更多就是莽莽群山。嘉欣不知道远处的群山为什么奔跑，为什么向远方跑去。还有更壮观的东西在吸引着它们吗？还有更好的出路在等着它们吗？还是，就像妈妈一样，是受了气？

想到妈妈，嘉欣有些心情黯然。嘉欣几乎想不起妈妈带着她回陕西的情景了。那时嘉欣太小，跟着妈妈回外婆家。坐了不知多久的火车、汽车。嘉欣不知道外婆家是大城市还是小山村，只知道陕西的山河跟梅江边不一样。那里树木少，土是黄土，裸露着，大河里的水也是黄黄的，就是有瀑布的样子也是浑浊的，不像是亮丽的银河。嘉欣看到了外婆外公，抱着她又是高兴又是流泪。

嘉欣一直认为，妈妈回陕西了还会回来的。就像以前有几次跟爸爸吵架了，离开了家。只是这次吵得更厉害了，要迟几天回来。嘉欣没想到十多年了，自己还要等下去。嘉欣想，如果将来自己考大学，就要报考陕西的大学，这样去见妈妈就容易了！就像那些远远近近的群山向陕西跑去一样，她也会奔跑起来的。

但现在，她还没能力跑得这么远。嘉欣也想跑得远一些。她要开始锻炼跑远的能力和决心。

在那山麓上，在涧脑排的那棵桐树上，嘉欣害怕的野猪始终没有出现，嘉欣放大胆子，从树上溜了下来。她准备回家，但又觉得遗憾。张书记天天进山来散步，肯定不是看这个荒芜的屋场。张书记有没有遇到过野猪呢？这野猪肯定不伤人，还怕人，张书记不来散步了，才敢出来找吃的。嘉欣决定继续走下去，看看张书记的散步，是发现了什么天天看也看不够的东西。

原来是瀑布。嘉欣也喜欢。

到了高寨的村头，嘉欣没有拐进村子里去，而是随着溪流往低处去。果然一路上听到瀑水声。高寨的山岭没有庐山那样高大，没有香炉峰那样高大，瀑布是被打断的，仿佛银河落到高寨来的时候被摔断了，一截长，一截短。嘉欣走累了，就坐在溪水突出的石崖上，看到黑熊一样的石头，像爷爷渔网中急着逃跑的鱼一样的溪水，白哗哗一片。

那流水，真好呀！清澈，透明，比银河好。真实，就在眼前。

它们流动，跳宕，充满生机。它们欢笑，调皮，多么热爱。它们忧患，愤懑，像在争论。它们向往的，赞美的，必是憧憬。你看着瀑水无尽地流淌和迸涌，还有什么不能接受和诉说？它们有一条永不磨损的舌头，它们永久的热情仿佛受到天高地阔的鼓舞。它们是风雨造就的，但它们用歌声吻着人间。

嘉欣喜欢读书，学校的图书馆里有好多书。老师说要多摘抄好词好句。嘉欣抄了厚厚的一本，但有些好多词语并不理解，只是隐隐地喜欢。她只有六年级的水平，虽然老师说爱看书的人就不只是六年级的水平。嘉欣突然想起了那些好词好句。好词好句突然从脑子里涌出来，和瀑布群成为一个样子。嘉欣把那些不懂的词都塞到瀑布身上：高傲，低沉，疼痛，甜蜜；矜持，开朗，清洌，雄浑……竟然通了！比起庐山的瀑布，比起香炉峰上高高在上的瀑布，眼前的瀑布并不高大，不像高高在上的李白，而像村子里那些普通的叔叔阿姨，一天到晚奔忙着，打闹着，安静着，东奔西跑，又顺着远远近近的路，顺着一年四季的变化，回来。

这瀑布群像冬天的诗章，在昏睡的群山独自醒着。嘉欣看着，想着，有些累了，就起身继续走。半山腰，一座老屋子引起她的好奇。难道有人为了看瀑布群，干脆住到这溪水边来了？她推了推门，几支灰尘打到她的头发上，她只好拍打着灰尘离开木门，往边上走，朝溪水边走。竟然还有一条大水沟。

就在这时，她看到了那个奇特的东西。是半个轮子。半个方向盘。

那轮子太大了！有一半的木头是破烂的，长着厚厚的青苔，但中间的圆心，那个嘉欣假设的圆心，还在。朝着这个大圆心，有密集的木条像四周散发，但一半的木条断了，为此这个轮子只是嘉欣的想象。这是嘉欣的思维习惯，看着半块月亮，就能想到十五的月亮；面对妈妈不在的家，就能想到妈妈回来后的家。看到这残损的半个轮子，就能想到一个巨大的轮子！

原来，这座矮小的屋子，竟然是一辆“大汽车”！如果这半个轮子变成了完整的轮子，屋子是不是就像每天进村的公交车，能够跑起来？从这条溪边，跑到梅江，跑到大海呢？嘉欣苦思冥想，就是不知道这轮子叫什么名堂。课本里没有。村子里以前没看过。大人从来没谈到过。电视动画片里，也没有。也许有。但由于这是不完整的，像路边偶然出现的几根木头，钉子生锈了，木头腐烂了，除非是丢木头的人，除非是用过这木头的人，否则怎么能知道以奇特方式诞生和转世的木头，叫什么名堂呢？

嘉欣没办法时光穿越，回到村子的过去，从而知道这半个轮子叫什么名字。直到村支书把他从轮子里抱起来，扶到摩托车上，送回家里，见到又喜又哭的奶奶，直到村支书反复说着一个名词——水车，嘉欣还是不明白。村支书飞快转动的舌头里，“水车”两个字，是指什么呢？难道就是那半个轮子？不对，水车是指那座屋子，那屋子不就像车子一样，有轮子，或方向盘？

嘉欣无法跟大单讲清楚，自己是如何被卡在半个轮子里的。当然，嘉欣现在知道那半个轮子原来就叫“水车”！好听的名字！但她回想不起来，当时根本不像水车，但是它充满神秘的力量，把她叫了过去，沿着水沟，一脚踏空，鞋子被树枝咬走了，而自己，却正好落在水车身上。她想爬起来，但一只手和一条腿，被水车卡住了，酸痛，无法伸出来。从上午到下午，嘉欣叫喊，恐惧，绝望，但这山沟里根本没有人经过。

是奶奶说的，瘟神把人们牢牢地按在家里，不能出来。这溪涧里，只有嘉欣为之兴奋为之沉思的瀑布，无情地奔流着。嘉欣没想到，自己喜爱的瀑布，张书记也喜欢的瀑布，只能欣赏，无法交流。仿佛无情无义的月亮，一会儿满，一会儿缺，跟嘉欣的等待和期盼，没有一点关系。