第二天早上，颜熙和邵老师一大早就出门了。一个去医院，一个去学校。
邵老师的实训课，在上午第一二节。
他去之前带了几个古建筑构建模型去教室里面，他先讲述了一下古建筑修复的工艺，以及都有哪些步骤，这一道道的工序，都是怎么保护木建筑的。
这些他在课堂上讲过，所以大概的介绍了一下，就进入到了下一步。
他将一个很大的斗拱摆放在讲桌上，同学们对于斗拱并不陌
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