古建筑修复班的学习氛围不错,在实际操作中,有学生遇到不懂的都会找老师,之后请老师给出建议。
邵风知发现有的同学榫卯的位置不太对,会将自己的经验,耐心地告诉他们,然后会指出问题的关键所在。
颜熙站在窗外看了很久,在教室里的邵风知很耀眼,像是在舞台上一样,他给学生讲分解步骤,讲注意事项。
经过老师单独的讲解,同学们渐渐完成了自己的作品。快要下课时,邵老师抬手看
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